Casa Corpului Didactic Teleorman a pilotat in aceasta saptamana cursul de formare ”INSTRUIRE IN DOMENIUL TIC”, curs dezvoltat în cadrul proiectului ”STRATEGIES TO DIGITALIZE ADULT EDUCATION” , finanțat prin programul ERASMUS+, contract nr. 2017-1-ES01-KA204-037991 în perioada 2017-2019. Cursul se inscrie in „Strategia de digitalizare în educația adulților” elaborată la nivelul organizației în vederea îmbunatațirii competențelor digitale pentru personalul institutiei si pentruprofesorii/formatorii cu statut de colaboratori in activitățile de formare.
Cursul e format din 5 sesiuni de formare cu un nr. maxim de 4 lecții pe sesiune și are următorul conținut: Lecția 1: Navigarea prin Google Drive, Lecția 2: Întreținerea documentelor cu Google Docs, Lecția 3: Lucrul cu o foaie de calcul, Lecția 4: Lucrul cu diapozitivele, Sesiunea 2: Crearea conținutului educațional Lecția 1: Crearea de lecții interactive cu Edpuzzle, Lecția 2: Înregistrarea propriilor lecții cu Screencast-O-Matic, Lecția 3: Publicarea conținutului nostru pe YouTube, Lecția 4: Crearea de lecții interactive cu Udutu, Sesiunea 3: E-learning: Lecția 1: Înțelegerea diferitelor tipuri de învățare, Lecția 2: Cum se schimbă de la abordarea tradițională?, Lecția 3: Ce opțiuni am?(Google Classroom, Edmodo și Canvas, Moodle etc)
Sesiunea 4: Găsirea OER, îmbunătățirea căutărilor, Lecția 1: Resurse de clasă, Lecția 2: Reglarea fină a căutărilor Google,
Sesiunea 5 – Dreptul de autor și proprietatea intelectuală, Lecția 1: Drept de autor: Ce este și ce implică aceasta?, Lecția 2: Licențierea și condițiile de utilizare, Platforma MOODLE
REZULTATUL FINAL AL PROBEI DE EVALUARE a concursului de selecție pentru ocuparea unor posturi de experți pentru regiunea Sud-Muntenia, în afara organigramei, în cadrul proiectului „CRED-CURRICULUM RELEVANT, EDUCAȚIE DESCHISĂ pentru toți” Cod SMIS 2014+: 118327
Corrigendum la Apelul de selectie formatori din data de 09.05.2019 Proiect CRED se descarcă de aici.
CASA CORPULUI DIDACTIC TELEORMAN, în calitate de coordonator partener al M.E.N, anunță organizarea selecţiei pentru ocuparea unor posturi de formatori în regiunea SUD-MUNTENIA în cadrul proiectului POCU „CURRICULUM RELEVANT, EDUCAȚIE DESCHISĂ PENTRU TOȚI”- CRED, Cod SMIS 2014+: 118327.
REZULTATUL PROBEI DE EVALUARE a concursului de selecţie pentru ocuparea unor posturi de experţi pentru regiunea Sud Muntenia, în afara organigramei, în cadrul proiectului „CRED-Curriculum relevant, educaţie deschisă pentru toţi” cod SMIS 2014+:118327
România promovează o educație deschisă, flexibilă, bazată pe aplicarea corectă și creativă a politicilor publice destinate formării viitorilor cetățeni, implicați activ în procesul de consolidare a identității naționale în context european.
Selecția urmărește facilitarea învățării, astfel încât să permită și să sprijine fiecare elev să progreseze în învățare, indiferent de trăsăturile sale de personalitate, de modul său de învățare sau de posibilele dificultăți întâmpinate în perioada de studiu, indiferent de etnie, dizabilitate etc. Creativitatea dascălilor este calitatea care stă la baza potențării experienței profesionale reflectate în rezultatele fiecărui copil, indiferent de înzestrarea nativă a acestuia. Asigurarea egalității de șanse și împlinirea personală a fiecărui elev sunt obiective ale școlii românești de astăzi. A crea devine astfel un verb conjugat în orice școală sub semnul identității profesionale a fiecărui cadru didactic. În acest spațiu al creației, nevoia de libertate se dezvoltă în inițiative, activități și rezultate care pun în ecuație orizontul de așteptare al fiecărui elev cu potențialul individual și cu nevoile societății. Orice succes profesional pe care dascălii îl înregistrează reprezintă o experiență importantă pentru educația din România, în fapt o experiență de bună practică, sustenabilă pentru întregul sistem. Platforma online www.creatorideeducatie.ro este spațiul virtual care va găzdui toate detaliile despre activitatea creatorilor de educație, completate cu materiale suport pentru diverse activități de succes și, firește, testimoniale. Această selecție trebuie să creeze un spațiu concurențial, cu scopul de a spori valoarea actului didactic. Evaluarea produselor – exemple de bună practică – se va realiza de către o comisie abilitată, prin aplicarea obiectivă a unei grile de evaluare.
Debut de proiect Erasmus+, Altea, Spania, 25-27.03.2019 in cadrul proiectului LEVEL – UP, proiect in care C.C.D TELEORMAN este partener.
Institutia este reprezentata la prima intalnire de proiect de doamnele formator SIMONA GABRIELA BATAUS si FANICA LUCA.
Detalii despre activitățile proiectului gasiti si pe pagina de facebook:
https://www.facebook.com/Levelup.euproject
