Mariana Popa

Diseminare-Strategies-for-digitizing-adult-education-24.05.2019.pdf

Diseminare-Strategies-for-digitizing-adult-education-22.05.2019_1-2.pdf

Diseminare-Strategies-for-digitizing-adult-education.pdf

Diseminare-Strategies-for-digitizing-adult-education.pdf

CASA CORPULUI DIDACTIC TELEORMAN anunţă organizarea selecţiei pentru ocuparea unui post de expert pentru regiunea SUD-MUNTENIA, În afara organigramei, În cadrul proiectului POCU „CURRICULUM RELEVANT, EDUCAŢIE DESCHISA pentru toţi”- CRED Cod SMIS 2014+: 118327 CHELTUIELI INDIRECTE

Descarcă anunțul

Cerere

Declarație disponibilitate

Diseminare-Imbunatatirea-calității-20.05.2019.pdf

Diseminare-Strategies-for-digitizing-adult-education-20.05.2019.pdf

Diseminare-Level-Up-20.05.2019 -lista de prezenta.pdf

Casa Corpului Didactic Teleorman a pilotat in aceasta saptamana cursul de formare ”INSTRUIRE IN DOMENIUL TIC”, curs dezvoltat în cadrul proiectului ”STRATEGIES TO DIGITALIZE ADULT EDUCATION” , finanțat prin programul ERASMUS+, contract nr. 2017-1-ES01-KA204-037991 în perioada 2017-2019. Cursul se inscrie in „Strategia de digitalizare în educația adulților” elaborată la nivelul organizației în vederea îmbunatațirii competențelor digitale pentru personalul institutiei si pentruprofesorii/formatorii cu statut de colaboratori in activitățile de formare.
Cursul e format din 5 sesiuni de formare cu un nr. maxim de 4 lecții pe sesiune și are următorul conținut: Lecția 1: Navigarea prin Google Drive, Lecția 2: Întreținerea documentelor cu Google Docs, Lecția 3: Lucrul cu o foaie de calcul, Lecția 4: Lucrul cu diapozitivele, Sesiunea 2: Crearea conținutului educațional Lecția 1: Crearea de lecții interactive cu Edpuzzle, Lecția 2: Înregistrarea propriilor lecții cu Screencast-O-Matic, Lecția 3: Publicarea conținutului nostru pe YouTube, Lecția 4: Crearea de lecții interactive cu Udutu, Sesiunea 3: E-learning: Lecția 1: Înțelegerea diferitelor tipuri de învățare, Lecția 2: Cum se schimbă de la abordarea tradițională?, Lecția 3: Ce opțiuni am?(Google Classroom, Edmodo și Canvas, Moodle etc)
Sesiunea 4: Găsirea OER, îmbunătățirea căutărilor, Lecția 1: Resurse de clasă, Lecția 2: Reglarea fină a căutărilor Google, 
Sesiunea 5 – Dreptul de autor și proprietatea intelectuală, Lecția 1: Drept de autor: Ce este și ce implică aceasta?, Lecția 2: Licențierea și condițiile de utilizare, Platforma MOODLE

Program Cercuri pedagogice sem. II, 2018-2019

REZULTATUL FINAL AL PROBEI DE EVALUARE a concursului de selecție pentru ocuparea unor posturi de experți pentru regiunea Sud-Muntenia, în afara organigramei, în cadrul proiectului „CRED-CURRICULUM RELEVANT, EDUCAȚIE DESCHISĂ pentru toți” Cod SMIS 2014+: 118327

Descarcă

Corrigendum la Apelul de selectie formatori din data de 09.05.2019 Proiect CRED se descarcă de aici.